研習進修:「2024國際科學素養vs科學教育短期目標推動論壇」活動-桃園大埔國小全球資訊網-桃園優質國小
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- 113年9至10月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習
- 桃園市113年「本土語言補充教材開發工作坊」
- 有關國立臺灣師範大學化學系更正「國文及自然領域美學相關實驗課程」教師研習時數相關訊息
- 國立臺北教育大學教育系「教育創新與評鑑碩士班」、「生命教育碩士班」114學年度甄試入學招生資訊
- 113年度推動科學教育計畫-「數學科展指導教師增能工作坊(四)(五)」
- 113年度推動科學教育計畫-「LIS情境科學教材共備工作坊」
- 113學年度第一學期本市國教輔導團國小藝術領域輔導小組辦理跨校社群工作坊「墨彩之間」
- 文化部辦理「2024第二屆國家語言發展會議」之分區論壇會議
- 元智大學管理學院管理碩士在職專班(EMBA)2024年秋季碩士學分班課程訊息
- 教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理113年度「中小學國際教育課程領導者實作工作坊」
- 教育部國民及學前教育署辦理「Cool English英語線上學習平臺113年度國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班實施計畫」
- 桃園市113學年度精進計畫-國中小跨領域議題種子教師增能培訓-社會情緒學習(SEL)-BEST ME種子教師工作坊
- 大溪木藝生態博物館辦理「從林開始玩進木教育─2024臺灣木藝教育交流會暨教案工作坊」
- 國立臺灣師範大學化學系辦理之「國文及自然領域美學相關實驗課程」
- 教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─第14梯次本土語文認證輔導班
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