內容管理:國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心閱讀分級「社會情緒學習SEL推薦書單」-桃園大埔國小全球資訊網-桃園優質國小
最新消息 / 內容類型：新聞類型
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- 社會局「2024地景藝術節」志工召募簡章一案
- 113年原住民家庭教育「愛『原原』不絕－親子共學同樂會」
- 財團法人金車文教基金會第十四屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選活動訊息
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- 為遴選行政院及衛生福利部兒童及少年福利與權益事務相關 小組兒少代表，自即日起至113年7月24日前受理報名
- 「2024桃園地景藝術節」導覽志工招募簡章及海報
- 暑假到了~親職教養觀念及愛的流動不中斷!
- 財團法人中華民國心臟病兒童基金會「心臟病童獎勵學金」辦法及相關資料1份
- 衛生局心情留言板宣傳海報「你留言我回應，聊聊你的煩惱」電子檔案1份
- 中華非營利組織發展協會將舉辦「快樂 fun 暑假-幸福發芽成長營」
- 桃園市政府家庭教育中心服務資源資訊
- 「心靈加油站學生心理關懷平臺」(以下簡稱 本平臺)寒暑假期間宣傳
- 家庭暴力暨性侵害防治中心113年6至7月辦理「113年家庭暴力防治月系列活動」活動海報電子檔1份
- 狂美交響管樂團承辦活動「桃園市民管樂團暨桃園市民合唱團2024夏季聯合公演《悸動·歌詠》」文宣及線上索票填寫表單，本活動屬推廣性質開放免費索票
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| 說明： |
| 一、 | 為強化深度閱讀，並提升學生閱讀能力，本校華語文與科技研究中心推動SmartReading中文適性閱讀平台，除透過DACC測驗，充分了解學生的中文閱讀能力，更獨步全球發展文本難度分析技術，為中文書籍進行分級。 |
| 二、 | 本校通過文本難度分析技術，針對進行「社會情緒學習SEL」書籍閱讀分級並推薦書單，期能讓學生利用分級書單，選擇適性閱讀之書籍，學習探索並培養社會情緒學習核心能力。 |
| 三、 | 有關旨揭閱讀分級之相關服務，請至「SmartReading 適性閱讀」網站之「主題書單」>「情緒教育書單」專區(https://smartreading.net/v3/leveledBooks-subject.aspx)。 |
| 四、 | 檢附閱讀分級之「社會情緒學習SEL推薦書單精選版」如附件。 |
| 五、 | 如有相關問題，請洽專案研究員陳小姐 chingyuan.chen@gapps.ntnu.edu.tw，電話：（02）2366-091615。 |
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